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家庭教育

我的孩子無法融入群體生活，怎麼辦？

孩子在進入小學的環境後，如果無法融入群體生活，
問題類型 對策
可能讓孩子的學校生活覺得寂寞與孤單。你知道孩子在學
校的情形嗎？我們可以從下面的一些跡象來了解： 鼓勵孩子勇於表達自己的意
太過於內向害羞、內向，在
見，請老師協助引導孩子參
1. 孩子很少和同學互動，大部分時間都是自己一個人。 團體中很少表示自己的意見。
與團體的活動。
2. 曾抱怨同學都不喜歡他、遭受同學排擠。
太過霸道、愛生氣、自我中 讓孩子了解群體生活與個人
3. 孩子說在學校沒人和他玩。
心、不懂尊重、輪流及分享 生活的差異，協助孩子學習
4. 未經同意就隨意拿走他人的東西。 的觀念。 尊重他人及懂得分享。
5. 在大眾的場合下顯得很不安，害怕面對群眾。
協助孩子對新環境、生活圈
環境、生活圈轉換而導致適
6. 孩子常以攻擊的行為解決問題。 的認識，除可增加安全感，
應不良的情況。
更可促進良好的適應。
7. 回家很少提到與同學間的相處。
如果你的孩子有上述的情形之一，孩子在同儕互動中可能已遭遇到了困難！
交朋友可以讓孩子感到快樂，與他人有連結、有歸屬感，但他們並不是天生就知道
如何建立良好的友誼關係，而必須透過學習而得。那麼該如何協助孩子融入群體生活，

以下 4 點方法可以協助孩子 :
1. 每天抽空和孩子聊聊學校生活，並和學校老師保持適度的連繫。

2. 和孩子一起找出問題，幫他一起想對策。

3. 提供孩子社交的機會，適時引導孩子與他人互動的方式。

4. 教導孩子人際互動、群體生活的一些禮儀與規範。

資料來源《我和我的孩子 : 一本給家長的手冊》

親職教育講師 - 歐之華老師